孩子3岁前的智力，表现在他的大动作、手的精细动作、语言、对物的适应行为以及个人生活自理和与人交往诸方面的能力。

        随着岁月的推移，这些会相应出现，逐渐发展。如果这些方面均符合正常儿童的标准，那就认为他智力正常；如果稍有落后，不必惊慌，很可能是他起步迟，或是因为孩子的天资较差。

        但周围环境能影响孩子智力的发展，如能给他创造良好的环境，他会赶上来的。

        怎样才能促进孩子的智力发展呢？玩能长智。你一定知道“心灵手巧”这句话。的确，孩子的智慧体现在手的活动上。

        什么叫玩？玩不但包括体育和游戏，科技、文艺、工艺劳动以及某些思想教育活动对孩子来说都可以称作玩。

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