传统的智力理论认为：智力是以语言能力和数理一逻辑能力为核心的、以整合的方式存在的一种单一能力，这种能力是可以通过智力测验测验出来的。

        “每个人都是天才。但如果你用爬树的能力评断一条鱼，牠将终其一生觉得自己是个笨蛋。”爱因斯坦大叔的这句名言如火一般燃烧各个领域，带给许多人崭新的希望和契机。

        智力测验的频繁使用，使得它把人进行了分类并帖上了标签，用来判断人的弱项和短处而非长处。

        智力并不是一个容易“被测量”的东西，目前所能够测量的东西仅仅是语言和数理逻辑，如果一定要去测量智力，那么应当侧重于该智力所要解决的问题或在运用该智力时表现出来的创造性的能力。